Shirin Taron samar da Ingantaccen Ilimi ga Dalibai abin yabawa Ne da Gwamatin Jihar Kano Keyi Na Farfado Da Harkar Ilimi  — Tijjani Sarki 

Shirye-shiryen da gwamnati ta yi na inganta harkar ilimi da samar da ingantaccen ilimi ga dalibai abin yabawa ne a karkashin jagorancin Engr Abba Kabir Yusuf, bisa kokarin da take yi na farfado da harkar ilimi a jihar nan.

Yana da mahimmanci a yarda da mahimmancin ba da fifiko ga ilimi a matsayin ginshiƙi gaban al’umma.

Sau da yawa ana daukar ilimi a matsayin ginshikin kowace al’umma, mai tsara tunanin manyan gobe da kuma ci gaban zamantakewa da tattalin arziki.

Gwamnatin jihar Kano ta amince da bukatar sake mayar da ilimi da kuma kai shi ga ci gaba ta hanyar farfado da ilimin jihar Kano.

Ramuwar Gayya :Tsananin Azaba Ta Sa Wani Mutum Rama Cizon Maciji

A jihar Kano, akwai makarantun firamare kusan 4,544 da na Sakandare 355, wadanda yawancinsu suna cikin yankunan karkara. Wadannan makarantu na fuskantar kalubale da dama, da suka hada da karancin ababen more rayuwa, karancin ma’aikatan koyarwa, da karancin hanyoyin samun ilimi daga cikin wadannan makarantu 400 ne kadai ke da malami a kowace makaranta.

Don haka, a lokuta da dama ana samun tabarbarewar ingancin ilimi a wadannan makarantu.

Alkaluman baya-bayan nan sun nuna cewa jihar Kano da ke da yara sama da 989,234 da ba sa zuwa makaranta, kashi 52% na yaran da suka isa zuwa makarantar firamare a yankunan karkara a jihar Kano ne kawai ke zuwa makaranta, lamarin da ke nuna matukar bukatar ci gaba a fannin ilimi cikin gaggawa.

Tare da kiyasin kasafin kudin Naira biliyan 95 da aka ware don ayyukan inganta fannin Ilimi.

Wani muhimmin al’amari da za a tattauna a wurin taron shi ne batun ba da fifiko ga ilimi na asali. Ilimi na asali shi ne ginshikin ci gaba da koyo da ci gaba, kuma ya zama wajibi dukkan yara su samu ingantaccen ilimin boko, taron zai yi la’akari da hanyoyin inganta ilimin farko a jihar Kano.

Taron Farfado da Ilimin Jihar Kano Muna sa ran zai bayar da wata muhimmiyar dama ta sake tunani da kuma farfado da fannin ilimi a Jihar Kano.

Ta hanyar haɗuwa tare da musayar ra’ayoyi, za’a iya samun kyakkyawar makoma ga dukan yara a jihar.

Mu hada kai don gina kakkarfan harsashi na ilimi da dora jihar Kano akan turbar kyawawa.

Yayin da muke sa ran wannan muhimmin taron, akwai tsammanin da dama da kuma sakamakon da muke fatan cimmawa:

1. Ingantacciyar Ilimi a Makarantun Karkara: Muna sa ran taron zai idda nufin magance matsalolin da makarantun jihar Kano ke fuskanta, kamar rashin isassun kayayyakin koyo da koyarwa da karancin kwararrun malamai. Ta hanyar ba da basira da dabarun saka hannun jari a fannin ilimin karkara da tallafawa horar da malamai, muna sa ran samun gagarumin ci gaba a ingancin ilimi a waɗannan wuraren da ba a kula da su ba.

2. Mayar da hankali ga Ilimi na asali: Ilimin asali shine tushen ci gaban yara da nasarar su a nan gaba. Ta hanyar tattaunawa kan inganta manhajoji, horar da malamai, da samar da kayayyakin koyo, muna sa ran samun ci gaba a matakan ilimi a jihar Kano. Wannan zai tabbatar da cewa duk yara sun sami ingantaccen ilimi wanda zai shirya su don ƙarin koyo.

3. Haɗin kai da Haɗin gwiwar masu ruwa da tsaki daban-daban, da suka haɗa da iyaye, al’ummar gari, da ƙungiyoyi masu zaman kansu, yana da mahimmanci wajen haɓaka ingantaccen ilimi. Ta hanyar yin cudanya da wadannan kungiyoyi, muna sa ran samun hadin gwiwa da za ta taimaka wa fannin ilimi mai dorewa a Jihar Kano. Wannan yunƙurin na gamayya zai tabbatar da cewa duk yara sun sami damar samun ingantaccen ilimi daidai gwargwado.

4. Tsare Tsare Tsare Tsare Da Zuba Jari: Muna sa ran taron zai samar da tsarin tsare-tsare da shawarwarin zuba jari da za su kai ga harkar ilimi a jihar Kano ta samu ci gaba. muna tsammanin sauye-sauye masu kyau waɗanda za su ba wa tsararraki na gaba na shugabanni ilimi da basirar da suka dace don yin nasara.

5. Sake Tunanin Makomar Ilimi a Jihar Kano: Ta hanyar musayar ra’ayoyi da ayyuka nagartartu taron zai ba da damar sake tunani da kuma farfado da fannonin ilimi a jihar Kano. Ta hanyar yin aiki tare don cimma manufa daya na ganin an samu nagartaccen ilimi, za mu iya dora jihar Kano a kan turbar samun kyakkyawar makoma ga daukacin yaran jihar.

6. Shirye-shiryen Ilimi Mai inganci: Aiwatar da manufofin ilimi don tabbatar da samun ingantaccen ilimi ga duk ɗalibai, gami da masu bukata ta musamman da Mutanen karkara .

7. Ƙaddamar da Haɗin Fasaha: Rungumar haɗakar da fasaha a cikin tsarin ilimi don haɓaka tsarin koyarwa da ilmantarwa, da kuma shirya ɗalibai don fuskantar kalubalen shekarun dijital.

8. Samar da tsarin koyo da koyarwa ta hanyar amfani da Manhajar AI, kimiya da ilmin na’ura Mai kwakwala daƘarfafa Harkokin Kasuwanci “Wannan zai ƙunshi sake nazarin tsarin ilimi na gargajiya da kuma haɗa da ƙarin mayar da hankali kan fasahar ƙirƙira, da basirar tunani mai mahimmanci. Bugu da ƙari, akwai bukatar a mai da hankali kan koyar da dalibai. game da ilmin fasahar AI da abubuwan da ke faruwa a nan gaba, da kuma haɓaka ƙwarewar da za su shirya su don sana’o’i a cikin kasuwanci da kuma ma’aikata masu canzawa ta hanyar ɗaukar cikakkiyar hanya ga ci gaban manhaja, makarantu za su iya samar da dalibai don samun nasara a duniya mai sauri. .

A karshe, Muna hassashe taron farfado da ilimi na jihar Kano zai cika alƙawarin sake fasalin ilimi a jihar. Ta hanyar magance muhimman batutuwa, da jawo masu ruwa da tsaki, da mai da hankali kan tsare-tsare da saka hannun jari, da bada damar kawo sauyi ga kwararre a fannin ilimi a jihar Kano. Mu rungumi wannan dama domin zayyana kyakkyawar makoma ga yaran jihar Kano.

Tijjani Sarki

Darekta zartarwa

Responsive Citizens initiative

abdullahisarkitijjani@gmail.com

08/07/2024